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耿耿园丁意 立德树人——教师节寄语


2022年09月10日 10:35  点击:[]

时间是一条线

美了时光,惊艳流年

值此第38个教师节来临之际

让我们一起来看看教师们的寄语吧~

★刘桂艳

2022年的教师节恰逢中秋佳节,全国人民一片喜气洋洋。虽然疫情延迟了师生见面的节奏,却无法阻隔我们之间的牵挂和期盼。在此喜上加喜的时节,我祝愿全体教师节日快乐!阖家幸福!

欢度佳节之际,我们不能忘记教师的使命担当。习近平总书记曾强调,教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

吉司警院担负着培养具有专业法律知识、具备高等职业技能优秀人才的光荣使命。在学校高质量发展的过程中,我们老教师一定会在学校党委的坚强领导下,笃定前行,发挥余热,坚决做到立德树人,不辱使命,为迎接党的二十大胜利召开交上一张满意的答卷。

★龚娇★

教师是一个神圣的职业,“师者,人之模范也”,师德往往成为社会公德的标杆,师德建设不只是强调底线约束,更为重要的是树起道德高线。大家都忘不了今年上半年新冠疫情席卷吉林,面对这场没有硝烟的战争,学校有那么多的同事在近五十天的时间顶风冒雪,披星戴月,舍小家为大家,驻校坚守,下沉社区,充分展现了我们警院人的守望相助、同舟共济的精神境界,以实际行动让警院人高尚的师德师风在防控疫情工作一线熠熠生辉。

作为新时代的人民教师,我们要深入学习习近平总书记关于师德师风建设的重要论述,认真落实新时代教师职业行为十项准则,严格自我约束、规范职业行为、强化道德自觉,做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,更要坚持立德树人根本任务,不忘初心,牢记使命,始终同党和人民站在一起,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局,让中国特色社会主义事业薪火相传,努力成为先进思想文化的传播者。

★王姝丽★

习近平总书记多次强调,教育是国之大计、党之大计,教育兴则国家兴,教育强则国家强。作为一名工作在第一线的高职院校教师,我深感使命光荣,责任重大。在新时代的背景下,我们要从党和国家事业发展全局的高度,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿于职业教育建设的各个方面,真正做到培根铸魂、启智润心。要以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,切实提高工作亲和力和针对性,真正做到立德树人,润物无声。要时刻牢记伟大抗疫精神,引导学生从民族复兴、国家富强的历史责任角度,充分认识抗疫精神对民族和国家的重要意义,培树学生的民族自豪感和责任意识,鼓励学生积极进去、勇于担当,不虚度青春光阴,不愧对警徽闪耀,为学校高质量高水平发展贡献全部力量,为吉林振兴培养强有力的高素质人才!

★徐学岩★

教师作为一个伟大的职业,是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着知识传播、思想传播、塑造灵魂的时代重任。习近平总书记提到,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。青年是国家的未来、民族的希望、时代的先锋。作为一名青年教师,我们要勇挑重担,坚定理想信念,把个人理想融入到学校的事业发展中,切实担负起教育工作者的使命与担当,满怀对学生的关心关爱,尊重、爱护每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

四十三载传道授业,四十三载风雨兼程,学校今天的发展离不开一代又一代前辈呕心沥血和默默奉献,我将传承好前辈爱岗敬业、无私奉献、克勤克俭、兢兢业业的精神,奋力续写学校高质量发展的新篇章。

★刘圣梅★

教育最动人的时刻就是生命与生命的相遇。宇宙和谐,万物方能周而复始永不停息,繁星方能群星闪耀肆意发光,春天方能杨柳依依芳草萋萋。习近平总书记曾提到,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在第38个教师节来临之际,也是我刚刚步入三尺讲台,初拿起三寸粉笔的时刻,我倍感光荣,也深知身上所肩负起的使命与担当。

师者,用青春写诗,用岁月献爱。每一位教师都是学生的航标灯、筑梦师和领路人,指引着他们走向美好的未来。我将在平凡而光荣的岗位上用平凡铸就非凡,用匠心守望初心,继承发扬老教师“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。牢记修身立德、传道树人的任务,做学生为学、为事、为人的典范,做新时代的“大先生”。勇担为党育人、为国育才的使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

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